日语口语要想发音正确，掌握日语的声调十分重要。
1. 关于声调的基本常识1
在日语中声调称为 アクセント ，背过五十音图的同学可以自己拼读试试（点此查看五十音图的总结），就是英语单词 accent 的音译。不过日语的声调其实更接近汉语的声调，而非英语的声调（强弱重音）。声调广义地可以分为2种：
- 高低重音：以声音的高低不同表现重音，例如日语、汉语
- 强弱重音：例如英语
所以日语被称为中国人最容易学习的外语（没有之一）并非信口开河。日语的声调比之汉语更简单：
- 汉语声调（5种） 阴平 ā，阳平 á，上声 ǎ，去声 à，轻声 a
- 日语声调（2种） 高（类似阴平/一声），低（类似轻声）
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由于日语发音短促，每个字只有高低两种变化，不能像汉语在一个音节中实现高低变化（比如说“哪”这样的三声）。一般所讲的声调，并非指一个假名的高或低，而是指一个词语中，构成词语的所有字的特定高低顺序。
表示声调高低的方法通常有两种：
图示法
直观易懂，常见的图示有2种：
划线图示：横线在上是高音，横线在下是低音。多用于日语教材，在词汇、句子中直接划线标明高音低音。
该图即表示第一个音节 ぉ 是低音，二三音节 して 是高音，第四个音节 も 是低音。
圆点图示：与划线图示的本质相同。一个圆点表示一个音节；圆点在上是高音，圆点在下是低音。与划线图示相比，即便没有词汇实例，也能直观地反映出声调。
例如上例用圆点图示则表示为：
标号法
书写方便，通常表示为⓪◎、①、②、③、④、⑤……，圈内的数字表示：1) 音调从哪个音节由高转低，2) 音调核所在的音节。与图示法的对应关系见下图：
练习日语声调，一是多跟读，熟能生巧；二可以通过词语“妈妈”来找感觉，正好第一个“妈”字是高音，第二个“妈”字是低音，是①调。来看看下面不同声调的实例吧。
2. 声调示例
以あ行的5个单元音 あ い う え お 为例：
- ①调
- ②调
- ③调
- ④调
- ⑤调
- ⓪◎调
从录音听，最后2种 ⑤调和⓪◎调 是一样的，因为这里只是以五个音节为例，如果后面再接助词，⑤调的助词是低音，而⓪◎调的助词是高音。通过上文的图示可以更好地理解：只有五个音节时，◎调和⑤调是一样的，只有在多于5个音节时才存在差异。
3. 规律
- 前2拍（即前2个假名）的声调相反
- 单峰型，没有多次起伏。1个单词中，最多下降一次，而且下降之后不再上升
- 标号法中圈内的数字为几，表示从第几个音节开始下降
而要正确发音，我们需要知道2点：
- 起始假名是低音还是高音
- 从第几个音节开始升降
这2点都可以通过总结的3条规律轻松推得：
| 类型 | 起始音节 | 升降变化 |
|---|---|---|
| ①型 | 高音 | 从第二拍下降，一直到最后也不上升 |
| 其他 | 低音 | 从第二拍升高，一直保持到音调核数字的拍节后下降，然后到最后也不上升 |
根据上图来记忆会更有效！
4. 实际学习中遇到的问题
- 一个单词标明2个音调核：说明该词有2种读法，一般读前面标记，但是读后面的标记亦可。
- 一个单词标明2个音调核，中间有“+”号连接：说明该词由2个单词复合而成，这时会出现双峰型。
- 说话时带有各种感情，声调会发生变化。在正常情况下，能正常的发出读音就可以了。
5. 更新历史
- 增加实际学习中遇到的问题部分，完善规律总结
- 增加声调表示方法说明
- 拟定初稿
Footnotes:
Date: 2016-01-15 五 14:16
